Zabawa w programowanie

 

Na lekcjach uczniowie klas najmłodszych uczą się programowania wykorzystując zakupione w ramach rządowego programu „Laboratoria przyszłości” zestawy BECREO kit. 

Pierwsze kroki z drukarką 3D

 

Zgodnie z projektem Laboratoria Przyszłości w ramach wyposażenia podstawowego każda szkoła zakupiła drukarkę 3D. Uczniowie klasy  2 AU oraz 3 AU, zaczęli przygodę z technologią druku 3D, poznali jak wygląda ustawienie drukarki, wybranie modelu i wydruk 3D. Pierwszy druk to mała kostka, która sprawiła uczniom wiele satysfakcji z wykonanego zadania.

„Łączy nas piłka”

„Łączy nas piłka”

Przy użyciu długopisów 3D uczniowie klas VII –VIII wykonali projekt piłki nożnej. Była to świetna okazja do ćwiczenia koncentracji, cierpliwości oraz ćwiczenia umiejętności manualnych.

Zajęcia z robotyki i programowania.

W tym tygodniu, uczniowie z klasy II AU oraz III AU zapoznali się z  podstawami programowania, w oparciu o robot edukacyjny Abilix Krypton, zakupiony w ramach projektu ,,Laboratoria przyszłości’’.

Zajęcia z wykorzystaniem długopisów 3 D

Uczniowie naszej szkoły (klasa II AU oraz III AU) mieli okazję wykorzystać na zajęciach długopisy 3D, zakupione w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”. Dzieci były zainteresowane metodą działania długopisów oraz zaangażowane w staranne wykonanie przydzielonych projektów. Efekty końcowe były zachwycające, a uczniowie bardzo zadowoleni. 🙂

Nasza przygoda z tajnikami programowania.


Na dzisiejszych zajęciach klasa 2 Au oraz 3 Au, miała okazję do spotkania z ozobotami.  To małe, ale bardzo inteligentne roboty do nauki programowania.  Ozoboty zabrały dzieci w niesamowitą przygodę rysowania, rozwiązywania problemów i pracy grupowej. Za pomocą kolorowych kodów dzieci programowały zadania, które wykonywał robot. Lekcja wszystkim uczniom bardzo się podobała.

Ozobot – pierwsze kroki w programowaniu.

Uczniowie klasy II AU oraz III AU z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w kodowaniu oraz programowaniu ozobotów. Zajęcia kodowania to wszechstronny rozwój dziecka -kształtujący kluczowe kompetencje, w tym kompetencje społeczne, matematyczne, językowe i cyfrowe. Natomiast ozoboty, to małe roboty stworzone specjalnie z myślą o nauce programowania. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem i dały wiele radości – szczególnie w odkrywaniu możliwości małego robota.

ozoboty