Rekrutacja na rok szkolny 2026/2027

Ulotka- rekrutacja

 

Szkoła Podstawowa nr 33 Specjalna im. Jana Brzechwy z Oddziałami Przyszpitalnymi w Chorzowie przeprowadza rekrutację na nowy rok szkolny 2026/2027 do klasy pierwszej.
Termin zgłaszania wniosków
2.03.2026 – 27.03.2026
Termin rekrutacji uzupełniającej na nowy rok szkolny 2026/2027 do klasy pierwszej.
10.05.2026 – 22.05.2026 

 

Kryteria obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym
• Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez publiczną poradnię psychologiczno pedagogiczną, właściwe dla rodzaju niepełnosprawności.
• Wniosek o przyjęcie do szkoły złożony w terminie określonym w harmonogramie.
• Dostępność wolnych miejsc w placówce.

W naszej szkole otwarte są klasy dla:

  • dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
  • dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
  • dzieci autystycznych z niepełnosprawnością intelektualną

Dodatkowo szkoła:

  • organizuje dojazd dla dzieci mających problem z poruszaniem się
  • szkoła dysponuje windą dla osób niepełnosprawnych
  • szkoła prowadzi zajęcia indywidualne

 materiał multimedialny

 

Bezpieczne Ferie Zimowe 2026

Ferie zimowe w województwie śląskim trwać będą od 16 lutego do 27 lutego 2026 roku.

Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Katowicach informuje, iż na terenie województwa śląskiego realizowana jest akcja „Bezpieczne Ferie 2026”. Celem akcji jest stworzenie bezpiecznych warunków wypoczynku dzieci i młodzieży na terenie naszego województwa.

Zajęcia w Bibliotece Miejskiej – luty 2026

W dniu 11 lutego 2026 r. uczniowie naszej szkoły po raz kolejny uczestniczyli w zajęciach z bajkoterapii w Bibliotece Miejskiej w Chorzowie przy ul. Ryszki 11A.
Tematyka spotkania nawiązywała do zbliżających się Walentynek. Uczniowie poznali historię powstania tego święta, a następnie wysłuchali bajki pt. „Co robią uczucia”. Po omówieniu ilustracji zawartych w książce dzieci nazywały różne emocje, rozpoznawały je na obrazkach i dobierały do nich odpowiednie etykiety.
Nazwy uczuć utrwalały również poprzez rozwiązywanie rebusów obrazkowo‑sylabowych.
Na zakończenie zajęć każde dziecko wylosowało bohatera z różnych bajek i wykonało dla niego ozdobne walentynkowe serduszko.